| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 13399123136 |
| 003 ULIBM |
| 008 020711s2563 th a 000 0 tha d |
| 020 ^a9789740339137
|
| 060 ^aHQ792.T5^bอ251ท^c2563
|
| 100 ^aอภิชา แดงจำรูญ
|
| 245 ^a ^a1111 |
| 250 พิมพ์ครั้งที่ ^a3
|
| 300 ^a165 หน้า^bภาพประกอบ, ตาราง
|
| 505 0 --^ตอนที่ 1 การตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตัวเองและผู้อื่นและการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น --^tบทที่ 1 การตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น--^tบทที่ 2 การรับรู้เกี่ยวกับตนเอง--^tบทที่ 3 การสื่อสารเพื่อสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น--^tบทที่ 4 การสื่อสารเพื่อส่งเสริมทักษะชีวิต--^tบทที่ 5 การสร้างปฏิสัมพันธ์ด้วยคำถาม--^tบทที่ 6 การสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ให้แก่ผุ้เรียน--^tบทที่ 7 IMTEAC Model--^tบทที่ 8 RESPECT Model
|
| 505 0 --^tตอนที่ 2 การคิดวิเคราะห์ ตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และการจัดการกับอารมณ์และความเครียด--^tบทที่ 1 อารมณ์ที่นำไปสู่ความเครียด--^tบทที่ 2 การจัดการกับอารมณ์และความเครียดด้วยวิธีการแก้ปัญหา 5 ขั้นตอน--^tบทที่ 3 การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ด้วย \"โครงงาน\"--^tบทที่ 4 การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ด้วย \"เว็บบล็อก\"--^tบทที่ 5 การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ด้วย \"ศิลปะ\"--^tบทที่ 6 การสร้างสื่อเพื่อส่งเสริมความสุข--^tบทที่ 7 บทบาทครูผู้สอน
|
| 650 ^aสังคมศึกษา^xการศึกษาและการสอน
|
| 650 0 ^aทักษะชีวิต
|
| 650 0 ^aการสร้างแรงบันดาลใจ
|
| 999 ^abenjaluck phimsri
|
Boromarajonani College of Nursing, Udonthani
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสืออ้างอิง : เกี่ยวกับ Collections
1 2 3 
[3] 
[แสดง 6/30 รายการ]
Copyright 2025. All Rights Reserved.